El tono es como la “voz” de un sonido. Cuando escuchas a un pájaro cantar, tiene un tono alto, como un pequeño juguete chirriante. Un perro grande ladrando tiene un tono bajo, como un tambor profundo. Entonces, el tono es qué tan “alto” o “bajo” es un sonido.
Piensa en una “escalera”. La parte superior de la escalera es un tono muy alto, y la parte inferior es un tono muy bajo. Cuando subes, el sonido se vuelve más alto, y cuando bajas, el sonido se vuelve más bajo.
Imagina un “arcoíris”. Los colores en la parte superior, como el azul y el violeta, son como tonos altos. Los colores en la parte inferior, como el rojo y el naranja, son como tonos bajos.
Piensa en un “sube y baja”. Cuando un lado sube, el tono sube, y cuando baja, el tono baja.
Ahora, piensa en un “piano”. Las teclas en el lado derecho hacen sonidos agudos, como un pájaro cantando, y las teclas en el lado izquierdo hacen sonidos graves, como un trueno.
El tono nos ayuda a distinguir entre diferentes sonidos, al igual que los colores nos ayudan a ver cosas diferentes.